3月4日—12日，德國波鴻魯爾大學、奧斯納布呂克應用科學大學德語教學理論專家、高校教學法培訓專家拉爾夫·格里查先生（Ralf Glitza），應邀請來到合肥學院，為外語系及德國中心共20多名德語教師舉行了為期六天的教學法培訓。這也是時隔7年后，格里查先生第四次來到我校做教學法相關培訓。

此次培訓分為講座及聽課評課兩個階段。

4日至7日，格里查先生就課堂組織的基本原理、課堂設計的基本模式、產出導向教學法、行動導向教學法、以及如何提高學生課堂參與度等為德語教師舉行了為期4天的教學法講座，并引導老師進行相關的課堂設計。

11日至12日，格里查先生同德語教師一起，前往18級中德合作物流管理專業1班及2班聽課。課后，他帶領到場觀摩的德語老師們一起，對課堂的設計、組織及學生們的表現等進行了全面的點評，指出其中很多可取可鑒之處。同時，他還從專業角度為教師們提出寶貴的改進建議。此外，格里查先生與德語教師們一起對如何使我校目前使用的教材效益最大化進行了交流討論與心得分享。

12日下午，格里查先生應參加培訓教師的請求，為18級中德合作物流管理專業2班上了一堂生動的示范課。在示范課中，格里查先生通過展示圖片、開展小組活動、繪制思維導圖、對比中德文化等多媒體手段，激發學生們的課堂興趣，使學生們在基礎德語對話的學習中進行深層次思考。示范課結束后，格里查先生與參加培訓的教師親切地交流。參訓教師表示，敢說對于德語初學者是一道必須邁過的坎，格里查先生的課堂成功地使學生們敢于發言。在今后的德語課堂中，將借鑒格里查先生的教學方法，給學生提供更多德語交流的機會，教學形式更加多樣化，使學生們敢于發言。

此次培訓是促進德語青年教師發展的系列舉措之一，旨在提高學校德語青年教師的教學能力。

（國際交流合作處 外國語言系）